创新型班组课堂

海上救生 ZU.@(E,m  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 52yIplt  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 H0j:CR>\l  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 Ts>.[<e  
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工具 <
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1.准备好的答题纸 (见附件) *P<iQQ@  
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[size=3]讲师向各学员说明: R "SlP  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, td\R,4n
 
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ð还有20分钟就要沉没了。 rm{8QR]L  
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ð船上有16个人, E)u{2}kh/  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 R( 9 !81 N  
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ð哪6个人应上救生船呢? 2"ULYOQ*  
X$/vm< n0  
ð请给下列16人排序。 2N< uqk  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 "o>q3hb>  
T^.<JDy@  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; IKO8   
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 l+jzr\0uKH  
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[size=3]共同讨论 p_Vh)C[  
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论题可以是 )g-|rlvc  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 w \oBl  
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l是否缺少领导者 Yd*WCON\  
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l小组是否有统一的原则 #rk~20  

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l小组成员是否懂得妥协 UTn+1.{  
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[size=3]参考 ~AE+ c4&  
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这一游戏可用在 C;%(kKX  
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l团队合作 >d+0Qr'S
 
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整个练习需时30 - 40分钟左右 Y9T/Ia!sB  
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