创新型班组课堂

[/font] \MHF-  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到清晰授权和交流的重要, 以及在一个组织中各部门的相互配合与谅解. 215m1la&
 
Rp`BrGH`O  
[/size] @G V\Y\OZ  
{PY2,djJ  
[size=3]参加人数:12人 (如有多余的学员, 可作为观察员) nh i%p4  
uQflc Non  
[/size] vwQ^.k  
6T,*|=m\-O  
[size=3]学员练习时间:5分钟 ?Wp,1:[sS  
[u'T
E  
[/size] 9j02i'6Q0  
ED[~M+$'   
[size=3]工具 !qn|mJYX  
t"?[ut  
Z%u.RL?!:  
1. 球或柱体一个 ">FfiL&>IF  
'9zHB  
2. 毛巾或能遮眼的布条, 数目超过参加培训学员的半数以上; W[lGj:  
OZ{LkW;'T!  
3. 与毛巾相同数目的夹子; nfw3He  
\3SRu C{  
4. 六至七根一米左右长度的绳子系在一个橡皮筋圈上 ovD2nvWaH  
_?V >set>  
5. 字纸篓一个. ix"YbB)X~  
]7+hbj  
[/size] hFCe^q>1  

wG;WIJ<a  
[size=3]讲师向各学员说明: | i2ljk_f  
H3"kd j 2  
k{r(>=  
1.请参加培训的学员排成两列; Q:Y_B  
n?&tASR  
2.两列学员面对面站立; }$ (&  
;b$GMhl6L  
3.在面对面的两个学员中, 必须有一位愿意吃苦, 有一位愿意享福; YY"`c&Z^z  
P=k(!Ss  
4.请学员交换位子, 愿意吃苦的站在讲师的左手那一列, 愿意享福的站在讲师右手的那一列; #9!<gS&  
]]5OlS  
5. 讲师声明, 从现在起, 要让愿意吃苦的人享福, 而让愿意享福的人吃苦; NA9'$~+  
c 68+~?0  
6.请讲师助理将吃苦的人带至房间外, 吃苦的人不能看到房间内的情形; j{l%z[  
65Yj&Qc0  
7.请房间内享福的人各抓一根长绳的一端, 将橡皮圈张开套在球上或柱体上, 一起把球或柱体移入字纸篓内; 训练完成后将物品回归原处; 'U<3 i  
lT"<99(  
8. 请享福的人到房间外将各自的吃苦人蒙上双眼, 然后用语言指挥他们进入房间内, 并用语言指挥他们依造刚才享福人所训练的那样进行一遍; 失败后重新做直到成功地交球或柱体放入字纸篓.
wj:$+y  
R=h@LaBX  
[/size] $JRd  
&|nFW$B7  
[size=3]共同讨论 =oWpt\  
T-+?[  
论题可以是 Q(4w  
?`t D y7B  
l是否有指挥者 Ujkw#>=J  
z]Y5@ Xuv  
l是否是逐级指挥 3#28~-Wl  
}|kNI|yIx  
l是否相互安慰和鼓励 _zgh#J8  
E=NX8Qw  
[/size] OLRk{4  
${>*Z`)3  
[size=3]参考 (WO%(:  
7;`es8NDNl  
这一游戏可用在 /E-J&]5  
*t
U)'&?  
l团队合作 LMuf!3W  
UzGg,rre  
整个练习需时30 - 45分钟盲人移物