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“家长作业”早该要叫停 wQCG3 j  
在小学生家长的微信朋友圈中，经常可以看到“剪纸办报做泡菜，娃娃不行爹妈来”之类的段子。而那些超出孩子能力、最终常常由家长代劳的作业，也被戏称为“家长作业”，更有多地教育部门发文叫停“家长作业”。（新华网 10月31日） H(~
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给孩子布置家庭作业，提高孩子勤于思考、勤于动手能力本该无可厚非。为了引导孩子发散思维，做家长的在旁边适当给予提示，也是可以的。但是，不知从何时起，现在许多学校，尤其是在有些中小学校班级里，老师布置的各种奇葩作业，不仅让孩子无法参与，就连家长如果没有较强的发散思维能力，恐怕也不知所云，无从下手。正因如此，很多家长都把孩子奇葩作业晒到网上，让网友帮忙作答。 b c|qi{j~Y  
我们都说，对孩子培养教育，就如同地里生长的幼苗，什么时候施肥，什么时候浇水，不仅要因人而异，而且培养其动手动脑能力也要适量。否则，就会出现物极必反，拔苗助长。说到培养教育孩子，可能没有哪位教师不懂。可为什么偏让孩子做与其年龄不相对称的作业呢？甚至有的学校老师干脆就坦白说，学生不会做，就让家长代劳。这样明的是孩子作业，实质就是“家长作业”。 S[o_3je  
笔者认为，“家长作业”之所以在一些学校班级里有增无减，可能与个别学校老师急功近利、教育教学方式极端、学校评先评优等，有很多关系。这样就导致一些学校老师在教育教学中，只注重形式上的丰富多彩，忽视内容上的收效甚微。 Y}s/eU M>l  
于是，很多老师并不把主要的心思和精力用在教育教学上，而是绞尽脑汁想到一出是一出。甚至还美其名曰：“素质教育”。迫于无奈，学生做不完的作业，家长也要大费周章去完成。否则对学校老师没法交代，孩子可能要遭到惩罚。 <Kf+`\Pu6o  
“家长作业”已然超越了教育教学的本义，对孩子来说，也无任何收益。这样的“家长作业”，是教育教学中的一个乱象，其根本就没存在的价值。笔者认为，各级教育部门早该叫停，让孩子尽快接受正常教育才是正道，同时也能让家长避免“孩子作业，家长烦恼”。 /IMz1HY]  
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