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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 $oR;x)_O  
V'A~[`  
1、主持词大致类型有 i<]g);ybxx  
+!Um-J v  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 M>U()AX8Uo  
l2Ba lARRr  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 gSVoTh7H?  
gmgib>m:  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 p CiQ}wC  
ElXPn1MqI  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 &9w$Kq'r  
xn3'/N$]@  
2、主持词与文字稿的关系 u{6m?.B\N  
B6d.  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 N?9AxV\R  
xPdM$H3@  
附:最近10期主持词 |K QNA5M(  
;#}T/(1  
期数 Z(PV,)y  
My1nF:g++`  
主题 L@IZrAF  
+6#S1O  
主持词题目 [>9 T Wu?  
eb~n`qJ`K  
类型 Bj~W4(')tU  
35VJ0gP\o  
特点 k Ja0z  
mrqbBLah  
966 [jA5<s  
ian?* Hv  
岁末盘点 员工成长 .;:sba;BUO  
3LE}FFb/?  
能力和态度:班组员工成长必备 3>1^yr  
"TL.=1 #]  
引导 G K |{&5  
&9l]Ibh(  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 v#~gkI@Wv  
u78IOh#lM  
965 T|;y1' _  
= B6N)hA  
岁末盘点 员工成长 *@< O:2  
gr}]wd`_^  
2009:我们在危机中追求与磨砺 c3OYY*gre?  
!DjG(x6{A  
总结 w-7sc  
hgll+G  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 7E n|Eu  
~6q,LUK)  
964 |as4a(   
} @_:&L-  
关注岁末冲刺 j)\*Za'3  
DQxx|s  
岁末冲刺:智慧与力量并举 Pp<#aRe&s  
o,I)|kj  
说明引导 X^Y74B+^<L  
aL_j>akhB*  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 ASdVR;n7R  
(N6,X}F'  
962 98),uCM{m@  
<toW+1  
关注岁末冲刺 <G!`KIVqm  
)|Cc?z@@q  
安全收官:行百里者半九十 ;cOVG  
*`lgU  
说明引导 =>;xP'y  
'C/gQ  
lwH/Z,|i  
V iuUay  
961 M4\0d{[]D  
"L ba6y$  
国庆节后班组现场 F oop_A}  
fj|JH r  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Rw0[$.  
46|ML:9fq  
引导 eWv79kB_  
Sa /c88T  
(z2/jt y.I  
U>K E=6  
960 :vi[Jo-!  
|Z Jy]  
与共和国一起成长:职工篇4 gJ[W >,|  
K)+4_8|Vt{  
用坚守与创新托举未来 1BE[$l'  
.^Nf|,qcc  
总结说明 i T7FJy  
]wqOCoH  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 Me{9^oT  
;|8=msOA65  
959 Ij]inF  
Ku#vy6+  
与共和国一起成长:职工篇3 _q'i~$SUg  
U es2Qx0`  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 w/8MeoP!L  
5Ozg]O6  
总结 :YQ-=hY2O  
4I^;zbX0:  
总结成绩,赞美成绩。 m&I4GaK  
|Y|mG  
958 +QD)&O0u  
z \svSi]  
与共和国一起成长:职工篇2 G q62V  
L6rUlhNg#  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 B+N1zuf  
T" ) S\  
总结引导 7pY!>Si  
6kgj-  
总结成绩,引导未来行动。 _dCkmug  
qd6_|  
597 !G$ZPu  
-=>2=:Kd  
与共和国一起成长:职工篇 |$lhgl6(n  
iC!I.K~ P)  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 7 yP'0  
<EoKlmd= @  
说明 K^%3UAVf9  
U9U1<5^g  
说明事件的发展历程 Lon\^csBd  
x1<.WL i  
956 **i~Duv^a  
bazKsNx<\  
与共和国一起成长:班组篇3 w' pK[_-j  
H^?Y b5g#  
从粗放到精细的必然衍变 4;Rkg$F4  
\P+CM)^  
说明引导 ^c:!yN?v  
r |5!P~  
%"&  
7JT'd"  
kpq&3a,  
PljxdR:  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) P+'U=x7|  
^|87U`CE  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!